Nieduże Mikołaje na parkiecie

Mikołajki można świętować w różnym klimacie. W Szkole Podstawowej nr 53 obchodzono je na koszykarską modłę – informuje Biuro Prasowe Urzędu Miasta. 

2. edycję „Mikołaja ze Smokiem” zorganizował  5 grudnia klub SMOK Częstochowa, uczący gry w koszykówkę dzieci i młodzież. Jak informuje w swoich mediach społecznościowych, impreza ma dwa cele – obdarować dzieci próbujące swych sił w koszykówce prezentami oraz przyjąć w klubowe szeregi nowych członków (pierwszoklasistów), wręczając im stroje sportowe i certyfikaty rozpoczęcia swojej przygody w programie Polskiego Związku Koszykówki i Ministerstwa Sportu i Turystyki Młode Asy Parkietów – SMOK. 

W imprezie wzięło udział 120 dzieci z klas 1-3 – w tym 45 „pierwszaków”. Zaprezentowali się młodzi sportowcy będący uczestnikami programu, a od tego roku rozgrywający mecze w kategorii U9 – wcześniej nieobecnej w częstochowskiej koszykówce. 

Tego dnia w szkole pojawił się zastępca prezydenta Częstochowy Łukasz Pabiś. Miejski samorządowiec m.in. brał udział w przekazywaniu dzieciakom drobnych upominków, ale także – jak donoszą miło zdumieni goście wydarzenia – z całkiem dobrej strony pokazał się na koszykarskim parkiecie. 

Każda z grup „Smoczków” pochwaliła się oczywiście swoimi postępami w grze w „kosza” przed zgromadzonymi w loży na podwyższeniu rodzicami. 

Młode Asy Parkietów to trwający od 2014 r. ogólnopolski projekt szkolenia koszykarskiego. Polski Związek Koszykówki w ramach konkursu ogłoszonego przez ówczesne Ministerstwo Sportu i Turystyki uruchomił pilotażowy program Szkolnych Młodzieżowych Ośrodków Koszykówki. Do pilotażu przystąpiły początkowo 4 samorządy lokalne. Program rozrastał się i rozrastał – w 2024 r. było już 157 ośrodków  SMOK  na terenie całego kraju. We wstępie do programu szkolenia jego twórcy wyliczają liczne zalety uprawiania koszykówki dla dzieci. Zajęcia takie  – z racji specyficznej formy ruchu – mają istotny wpływ na przebieg rozwoju fizycznego dzieci. Szkoleniowcy najpierw określają braki w zakresie podstawowych wzorców ruchowych u najmłodszych i korygują je –  tak, aby na etapie klasy III można było bezpiecznie ruszyć ze szkoleniem ukierunkowanym, które daje szansę na harmonijny rozwój w kolejnych latach. Aspekt intelektualny rozwoju też bardzo się liczy – koszykówka jest bowiem bardzo złożona pod względem technicznym i taktycznym, wymagając m.in. dużej decyzyjności. Wpływ na rozwój psychologiczny i społeczny dzieci też jest nie do przecenienia – w formie tworzenia poczucia przynależności, radzenia sobie z emocjami czy budowania właściwego nastawienia do wygranej czy przegranej. 

Szkolenie częstochowskich „Smoczków” trwa.  

Fot. Materiały szkoły